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活动介绍

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博物馆科技研学实验室系列(第27期)|《视觉暂留实验与走马花灯》——中秋青少年特别体验活动

活动时间:2024/9/17 10:00:00

活动地点:徐州博物馆学术报告厅

年龄要求:5-12岁

活动报名

时间:2024年9月17日上午10:00-11:30

地点:徐州博物馆学术报告厅

对象:5-12岁 家长可陪同

名额:40人

报名方式:请扫描下方二维码预约

材料费:50元(小程序仅用于预约报名,预约成功后,扫码进群缴费)

注意事项:提前十分钟到达活动地点,不要迟到哦。报名成功请务必参加以免影响参与信誉。

报名二维码


预约成功后请进群,活动详情以群内通知为准。群二维码见下方。


知识背景

中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间传统节日。

中秋节源自对天象的崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息。

中秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐代。中秋节是秋季时令习俗的综合,其所包含的节俗因素,大都有古老的渊源。祭月作为民间过节的重要习俗之一,逐渐演化为赏月、颂月等活动。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。

中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。受中华文化的影响,中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。

2006年5月20日,国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。

小朋友们,你们还知道哪些关于中秋节的科学知识呢?让我们一起探索吧!


教学目标

次活动依据脑科学原理训练孩子六大核心能力,以跨学科,动手做,实践性为主导,丰富知识储备,提升主动学习的能力,激发科学探索兴趣等。

涉及领域:地球与宇宙 技术与工程 生命科学

教学内容

1、通过观看科普视频、了解中秋节的由来及习俗。


2、学习天文科学知识,了解地月关系及潮汐现象。

 

月相是在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形象,因为月球本身不发光,且不透明,只有月球直接被太阳照射的部分才能反射太阳光,我们从不同的角度上看到月球被太阳直接照射的部分,这就是月相的来源。

月相不是由于地球遮住太阳所造成的,而是由于我们只能看到月球上被太阳照到发光的那一部分所造成的,其阴影部分是月球自己的阴暗面。

月相和海洋的潮汐有关系,因为潮汐和月球的引力作用有直接关系,比如在满月的时候会引起大潮。

3、学习视觉暂留现象和有趣的笼中鸟等物理知识。


视觉暂留原理‌,也称为视觉暂留现象或余晖效应,是指当物体在快速运动时,人眼所看到的影像消失后,影像仍在大脑中停留一段时间的现象。这种现象最早由英国伦敦大学教授‌彼得·马克·罗杰特在1824年提出,并详细描述在《移动物体的视觉暂留现象》中。

4、巧手制作走马灯,小组展示总结分享。


最后老师会带领小朋友运用所学科学知识制作走马灯,感受科技的神奇魅力。精彩分享奖品多多,期待孩子们的精彩表现。

9月17日10:00-11:30让我们一起变身科学家,了解中国传统文化,探究科学奥秘,学习科学知识,提升自己的学习能力,和一群爱科学爱探索的小朋友们共度别具一格的中秋佳节吧。